2023年3月28日，“当前历史课堂教学存在的问题及解决对策”学术研讨会在四川省绵阳市高新区科发酒店如期举行。本次活动由四川省社会科学联合会和绵阳师范学院主办，四川省高水平研究团队“四川基础教育与学科教学改革研究团队”绵阳师范学院四川基础教育研究院承办，四川省贾雪枫名师工作室和绵阳涪城区杨亚莎名师工作室协办。来自全省的初中历史骨干教师60余人参加了会议。会议由四川基础教育学科教学改革研究团队负责人、绵阳师范学院四川基础教育研究院常务副院长张天明教授主持。

会议的上半场首都师范大学历史学院教授、博士生导师、著名历史教育专家赵亚夫教授作了题为“聚焦课堂，平实教学”专题讲座。赵教授强调教育理论是为教学实践服务，从立足课堂研究与教学平实两个方面为切入点，为历史教师改善课堂提供了方向。参加研讨会的老师踊跃发言，提出了自己在日常历史教学中存在的困惑，赵亚夫教授结合自己的学术实践与理论研究对老师们的问题进行了解答。他从三个方面对目前历史教育教学提出了自己的看法。首先，针对历史学科在基础教育张地位尴尬的现象，赵亚夫教授强调教师一定要具备扎实的史识、恰当的史法、正确的史观，“三史”意识都不能缺失，然后再此基础上了解与把握学生的个性与特点，学会从学生学习需求与学习兴趣的角度诠释历史，讲述学生喜欢的历史，从而树立历史学科的地位与历史教师的形象。此外，针对如今教师面对着来自家长、领导、学生的三重压下，如何达到教师自我发展平衡的问题，赵亚夫教授首先指出了如今的课堂教学的提升花费大量的时间在提高教学技能、方法和具体的实践上，却忽视了教师自身在课堂教学中所展现出的自我风格、教学勇气和自我崇高的德性，以及其主体性体验缺乏，长此以往教师会日渐麻木甚至出现职业倦怠现象。由此他强调了历史教学“为己”的重要性，即历史教学要成为教师自我认同、自我自觉和自我实现的途径。提倡教师要关涉自我的美好生活和生命价值，成为一个真正的教师、一个配得上自己尊敬和热爱的人，而这也是教学相长的本质所在。

会议的下半场，四川省贾雪枫名师工作室领衔人贾雪枫老师、绵阳市涪城区杨亚莎名师工作室领衔人杨亚莎老师、绵阳市历史教研员张勇老师等进行了专题分享。

首先是由泸州市教科所特级教师贾雪枫进行了“寻魂立意，深度教学”的主题报告。贾老师指出深度教学是建构在学生自己理解历史基础上的教学，老师在教学的过程中要注重在历史学科五大核心素养中的“历史解释”的基础上进行教育教学，从而让学生达到自己理解历史知识的高度上。其次，贾老师指出要达到深度教学的目标，必须要让一堂课既有“魂魄”又有“立意”，这两者是相互关联的存在。这就要求教师要仔细研读新课程标准，从知识、认知、精神层面充分挖掘每一节课的“课魂”与立意。

绵阳市涪城区杨亚莎名师工作室领衔人、历史教研员杨亚莎老师以“保持热爱，奔赴山海”为题，讲述了自己创办名师工作室的过程，并从工作室宣言、目标、宗旨、理念、文化、原则、工作思路及策略等方面为在场的老师们介绍了自己的名师工作室，以期抛砖引玉，促进名师工作室更好的发展。

绵阳市历史教研员张勇老师以“情感目标、研学实践：准确把握《可爱的四川》课程教学方向”为主题分享了自己探索心得。他强调地方课程在历史教学中的重要性，并就如何开展地方课程的教学设计、如何通过研学旅行进行历史教学进行了深入浅出的讲解。

此次研讨会上，绵阳市三台县第一中学校唐天虎老师、绵阳市东辰中学周彩霞老师、四川省马尔康中学校王辉老师、泸州市合江县白沙中学校严明老师、内江市朝阳镇初级中学吴秀梅老师、凉山州德昌县第三中学张莉老师、巴中市恩阳区渔溪初级中学赖秀珍老师等积极提问或分享了自己的教学心得。

最后，绵阳师范学院四川基础教育研究院负责人张天明教授做总结发言，感谢赵亚夫教授等各位专家的精彩分享和答疑解惑，感谢各位老师充满针对性的积极提问。这次研讨会，全国权威历史教育专家、资深历史名师工作室负责人、经验丰富的历史教研员与一线教师展开了面对面的交流。专家们睿智思想和渊博学识解决了老师们遇到的教学问题和心中的教学困惑。名师工作室的经验值得大家借鉴。专家们一丝不苟、精益求精的学术态度和勇于开拓、大胆创新的精神尤其需要我们学习。